
全體教師參與由郭啟晉先生主講的正向教育工作坊 |
香港教育大學香港教育博物館到校進行訪談 |
親愛的家長伙伴和同學:
還記得於第一篇載在學校網頁的校長的話,我以2021年舉行的夏季奧運會男子花劍個人項目金牌得主張家朗的話:「盡力上前打好每一劍」,勉勵大家做好面前的每一步。
不一樣的課堂
網課相片 |
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一年級 |
二年級 |
三年級 |
四年級 |
五年級 |
六年級 |
踏入2022年,全港學校再次因著疫情影響而未能繼續面授課堂。梅窩學校於第一天的不面授課堂,以「網課啟動禮」引導學生認識資訊素養的重要性,並灌輸護眼知識;隨後的每一天,老師和學生依網課時間表進行實時網上課堂,同學們如常學習各個學科的知識。
暫停面授課並沒有中斷莘莘學子的學習。為促使學生的學習成效,老師製作網課專用的教材,構思不同點子使課堂更具互動性和趣味,同時讓學生得到適時回饋。另外,透過學校的網上平台,學生除能善用課後時間自學,亦有效加強師生間之溝通。不一樣的課堂,不一樣的挑戰,更見師生各自盡好自己本份的用心,也彰顯本年度的關注項目「持續訓練學生自學技巧和培養自學的習慣,提升學習能力」。
牛牛特工隊
家長和同學們,你認識牛牛特工隊嗎?難道是我們平日常常看見的牛隻?梅窩地靈牛傑,牛牛仿如小島上的吉祥物。配合本年度的另一關注項目「強化學生的自律精神,推展積極正面的態度和行為」,本校特意設計牛牛特工隊,將正向教育中的六大美德與品格強項,化身為不同形象的牛隻,將正向元素形象化,有利於同學們理解、記憶,繼而實踐。
在未來的日子,牛牛特工隊會以不同的形式,陪伴我們度過美好的校園生活,並鼓勵同學們遇難迎刃而解,遇事積極前進。
優化學校設施
在現今的資訊科技年代,於教學中應用新科技以優化教學方法,既是學校的任務,也是挑戰。隨著各科資訊科技應用和STEM教育的發展,學校持續優化硬件和軟件的設備和資源,例如裝設互動式電子白板、添置LED大電視、更換桌上電腦及手提電腦和重鋪全校無線網絡等。期望各項優化設施有助本校進一步發展多元課程,能更有效地促進以學生為中心的學習模式。
這次,我以本屆北京冬季奧運會自由式滑雪女子大跳台金牌得主谷愛凌的正向語錄作結:「我覺得當一個人為了一個目標去努力時,不單止達到目標這件事令他快樂,努力的過程同樣值得享受。」同學們,在學習的路途上,我們不免會遇到困難,但只要訂好目標,堅毅果敢地向標桿前進,努力的過程都是令人難忘和一生受用的。
郭敏麗校長
2022年3月